Auch in diesem Jahr nehmen wir wieder am Wettbewerb SCHULRADELN teil, um fahrrardaktivste Schule in NRW zu werden. Unserem Team „Gymnasium Haus Overbach“ bzw. den jeweiligen Unterteams können alle Schülerinnen und Schüler unserer Schule, aber auch Eltern und Lehrer_innen beitreten. Ziel ist es, die meisten Kilometer innerhalb von 3 Wochen zurückzulegen. Vom 18. Mai bis 7. Juni 2026 können alle gefahrenen Fahrradkilometer für unser GHO-Team gezählt werden. Je mehr Beine für unser Team in die Pedale treten, desto besser.
Registriere Dich unter https://www.stadtradeln.de/registrieren und suche unser Team „Gymnasium Haus Overbach“.
Sobald du dich angemeldet hast und der Radelzeitraum beginnt, geht’s los. Du legst an 21 Tagen (und natürlich auch darüber hinaus;-)) möglichst viele Wege mit dem Fahrrad zurück und sammelst so Fahrten und Fahrradkilometer – entweder per STADTRADELN-App oder über den Browser (www.stadtradeln.de). Die geradelten Kilometer können online noch 7 Tage nach Ende des Wettbewerbs eingetragen werden.
Los geht’s!
Neuigkeiten
Eine ganze Woche besucht uns vom 4. bis zum 8. Mai das „MuseumMobil“ des Hauses der Geschichte NRW aus Düsseldorf und bietet unseren Schüler_innen einen Einblick in 80 Jahre NRW-Landesgeschichte. Bis zu drei Workshops stehen jeden Tag für Klassen und Kurse der Jahrgangsstufen 5 bis Q1 zur Verfügung, in denen sich die Kinder und Jugendlichen mit sechs verschiedenen Aspekten der Vielfalt NRWs beschäftigen. Eine zentrale Rolle spielt dabei ein zum Lernort umgebauter Container, in dem 53 eindrucksvolle Objekte Geschichte zwar nicht zum Anfassen, aber zum Anschauen bieten. Begleitet werden die Schüler_innen dabei von Mitarbeiter_innen der Stiftung Haus der Geschichte NRW aus Düsseldorf sowie Lehrkräften unserer Schule.
Unter dem Motto „Overbach 2035“ traf sich das Kollegium unseres Gymnasiums am 27./28.04.2026 im Kardinal-Schulte-Haus in Bensberg, um zentrale Weichen für die zukunftsfähige Weiterentwicklung unserer Schule zu stellen. Begleitet wurde der Prozess vom Schulentwicklungsexperten Peter Köster, der wertvolle Impulse lieferte.
Im Fokus der zwei Tage standen unter anderem die Förderung der Selbstständigkeit der Schüler_innen, die Gestaltung von Lernorten, ein sinnstiftender Medieneinsatz, Perspektiven der Oberstufenreform, die Stärkung des religiösen Schulprofils, Möglichkeiten der praktischen Teilhabe von Schüler_innen und Lehrkräften sowie die Demokratiebildung.
Die Arbeitstage waren intensiv und zugleich äußerst gewinnbringend. Neben inhaltlichen Fortschritten wurde auch das Miteinander im Kollegium spürbar gestärkt. In den kommenden Wochen und Monaten sollen die vorgestellten und diskutierten Konzepte weiter konkretisiert und schrittweise in die Umsetzung gebracht werden.
